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管理角色認知與技能提升 ——突破企業干部管理瓶頸關鍵“四力”培養
課程摘要:管理角色認知與技能提升——突破企業干部管理瓶頸關鍵四力培養【課程簡介】課程時間2天 6小時/天授課對象中高層管理者/儲備干部授課方式內 訓【課程背景】組織...
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管理角色認知與職業素養提升訓練 ——賦能組織管理者“關鍵能力”培養
課程摘要:管理角色認知與職業素養提升訓練——賦能組織管理者關鍵能力培養【課程簡介】課程時間0.5天 6小時/天授課對象中高層管理者授課方式內 訓【課程背景】組織=領導...
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管理者角色認知與自我修煉
課程摘要:管理者角色認知與自我修煉【課程目標】 準確認清自己的角色 認識自己作為中層管理人員的核心價值和在企業中的作用 分析中層管理人員常見的角色錯位 準確認清...
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管理者角色定位與認知
培訓收益:1、了解從員工到管理者角色轉換過程 2、幫助管理者準確進行自我角色定位
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打造企業新中層
培訓收益:(1)讓學員認清自己的角色,清楚自身的定位,懂得說什么話,做什么事,工作重心在哪。 (2)提高學員自身的執行力,把工作管理到位,使團隊的效力發揮到最大化...
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M-01 從技術走向管理____從思維到方法的轉型
培訓收益:1.了解管理的基本知識 2.學會如何進行轉型 3.掌握必要的管理技能
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中高層管理者角色認知與技能提升
培訓收益:理解領悟人的管理的重要意義、管理內涵以及下屬員工管理的技巧; 在實際工作中,有效改善公司內部人際關系和內外關系; 正確建立對本公司、本部門在管理領域的...
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小CEO的責任和執行
課程摘要:第一講:管理角色——小CEO的責任和使命1. 案例導入:某裝維小CEO 的做法引發的問題思考 你是裝維人員還是小CEO? 角色變了,管理職責沒變,觀念的問題小CEO ...
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總裁擔當
課程摘要:(一)運營與管理效率體現 企業三效率結構; 管理定義及管理演進; 管理過程; 職能職責標準(戰略,戰術,作業要求); 總裁職能職責; 總裁績效指標KPI.。。...
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中層角色意識與管理思維訓練
課程摘要:第一章:管理者角色認知1、管理者綜合技能體系2、管理者角色轉變3、管理者定位誤區(1)角色錯位(2)兩種病癥 新經理并發癥 老經理綜合癥(3)兩難現象 制度...
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