4D團隊領導力

引言開場：
你看到什么？（看視頻，引出培訓的價值和意義） 
你想學到什么，取決你想注意和得到什么。 
看當今競爭的激烈，引出培訓主題 
如何學習，引導學員正確的聽課方法。

課程啟航
5-7人/每組；設立積分制，將由分數排名實施獎懲機制；

第一單元：什么是決定團隊績效的重要因素
1、畫圖活動：個人情況分享
2、討論：卓越團隊的標準是什么？
3、案例分析：什么是造成項目／任務失敗的重要原因
4、什么是決定績效的重要因素？

第二單元：用4D系統打造正向的第五力
1、展現第5力的形式有哪些
2、榮格理論及性格偏好性
3、用團隊的八項行為來展現第五力
4、對八項行為的解析

第三單元：認識自己和團隊
1、測評和討論：了解自己的天生個性
2、四種個性的AMBR原則
3、團隊文化診斷
4、四種個性領導的優勢及挑戰
5、如何做一個4D全能的領導者

第四單元：事件卓越的團隊績效
1、“故事情節”與團隊情緒管理
2、8種行為的背景轉變方式及演練
3、對每一項行為建立日常行動方案

第五單元：使用背景轉換工作表（CSW）解決團隊實際問題
1、找出團隊中存在的大象（問題）
2、現場教練：使用CSW表格解決實際團隊問題
3、學員分享：團隊群策群力帶來的變化
4、CSW表使用的關鍵點

【專業資質】
  國家認證高級企業培訓師
  五維教練領導力認證講師
  索菲亞家居人力資源總監
  58同城高級培訓經理
  原典家居培訓總監
  華恩傳媒人力資源總監
  福寶京華家居聯合創始人
  福寶商學院院長

【背景介紹】
    畢業于哈爾濱工業大學；應用心理學、工商管理雙碩士；曾任職58同城培訓總監、人力資源總監；索菲亞家居人力資源總監；福寶京華家居總經理；深知企業成長各個階段的經營管理需要，企業各層次員工的生存發展需求。

【擅長領域】
家居，金融，通信，互聯網行業

【授課風格】
  深入淺出，通過現身說法，身邊事舉例，將管理理論與鮮活案例有機結合；
  突出實用，BAT時代“雞湯”隨處可見，每個理念必須有工具落地；
  角色轉換，學員才是課程“主角”，老師的目標是讓學員腦子轉起來。

【培訓方式】
  薛老師注重課程實用度，課前通常采用企業親身調研開發課程，并跟蹤課程落地及輔導；
  用語言來豐富、用姿態來輔助、用演示來啟迪、用案例來解析、用操作來鞏固。
  培訓師在培訓過程中將引用案例，實戰與情景訓練為一體，知識性與操作性并重，強化積極主動的“以對方為中心”意識，引導學員發現自身在工作中的諸多盲點，快速激發潛能、提升整體人員素質。
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